单片机设计的开题报告应该如何书写

不想看文字，下面有讲解视频

单片机设计的开题报告应该如何书写

（【特纳斯电子】[单片机毕业设计]电子类）单片机毕业设计小白应该如何制作流程-开题报告_哔哩哔哩_bilibili

1、研究背景与意义

研究背景：结合题目查阅相关资料，或者采用chat gpt书写。

研究意义：可以说是全文的中心思想，一定要明白该设计的意义是什么，可以解决哪些问题。

2、国内外研究现状

书写格式：哪一年，谁研究了什么，起到什么作用。

具体内容我们可以在知网、百度学术等网站搜索，不需要下载全文，可以直接将论文的摘要复制一下，然后再进行更改即可。

年份尽可能写最近的几年，然后国内和国外的文献各写几个，很多人找国内文献比较好找，但是查找国外的文献就不好找了，在这里交给大家一个简便的方式，我们可以将搜索关键词翻译成英文，然后在知网、百度学术等网站搜索即可，例如“基于单片机的温度控制系统”，我们可以搜索“Temperature control based on microcontroller”，然后再将搜索到的内容转换成英文即可。

写完国外内现状之后，在本节最后一段需要写上：与其他设计相比，本设计有什么优势之处，如果觉得自己做的设计实在没什么优势点，可以写操作简单，成本低等之类的。

3、研究的主要内容或者研究方案（核心部分）

写法：系统框图+文字叙述

系统框图（这边建议大家使用visio进行绘制框图）：在绘制框图之前，我们需要先根据选题的要求进行整理分析，查找相关资料，看看选用哪些模块及具体的模型型号，在选用模块型号的时候，一定要注意选择一些常用的模块，如果模块普及度不高，我们在后期写制作的时候，可参考的资料将相当有限。框图一般分为三部分，分别是输入部分、主控部分和输出部分。绘制框图是将主控部分绘制于正中间，左侧绘制输入部分，再用箭头由输入部分指向主控部分，右侧绘制输出部分，再用箭头由主控部分指向输入部分，还有一种特殊情况，既有输出也有输入的模块，我们可以采用双箭头。

文字描述模板：本设计以 （单片机） 为控制系统，加上 （哪些模块） 一起组成 （课题） 的整个系统。通过什么模块实现什么功能；.......。

如果写完上述内容觉得字数还不够多的话，可以再详细单独介绍每个模块，可以查找相关资料或者模块手册

4、研究步骤

查阅文献，

方案论文，确定初步方案(可以再写一下研究方案)。

元器件选型，（介绍主要的模块及型号，选型一定要选择常用模块型号）。

硬件设计，完成控制电路、显示电路、......的设计和测试。

软件设计，完成（哪些模块的）代码编写。

验证测试，（这里可以再简单介绍一下哪些模块的测试）。

5、研究方法

下面写个模板，可以直接使用，根据自己的课题做些调整。

文献法，通过文献研究法，搜集、整理和研究国内外有关 （课题） 的文献资料，对 （课题） 相关方面的问题和实践研究有了深入的了解，帮助确认了研究课题。形成关于研究课题的一般印象，有助于在研究过程中的观察和访问；

分析法，从国内外研究现状材料得出， （课题） 在国内的发展状况的分析与总结，从而得到研究现状评述；

调研法，通过调研来充分了解用户的需求，对调研结果深入分析和研究，并提出对各问题的解决方案；

实验法，测试最终产品是否满足需求，并根据测试结果，更改系统缺陷和不足，确保系统的正常运行。

6、解决的关键问题

本设计的难点

本设计的创新点

7、主要任务(基本要求)

掌握文献查阅的基本方法，提高文献资料的阅读能力；

学习并熟悉Keil5，Proteus，Altium Designer和Visio等软件；

完成单片机控制电路、显示电路、......的设计和测试

完成实物的设计和调试

撰写设计说明书

8、预期效果

预计可以实现哪些功能

9、可行性分析

下面写个模板，可以直接使用，根据自己的课题做些调整。

技术可行性：各种器件及相关软件都已具备

经济可行性：价格较便宜，容易实现大规模生产

实践可行性：降低劳动成本

国家政策支持

10、进度安排

进度安排每个学校要求的都不一样，下面写一个样板，根据自己学校的要求做些调整。

1、20XX年XX月XX日-20XX年XX月XX日查阅文献，完成开题报告初稿。

2、20XX年XX月XX日-20XX年XX月XX日可行性分析、需求分析，完成开题报告定稿。

3、20XX年XX月XX日-20XX年XX月XX日进行系统硬件设计和软件设计，根据查找的资料完成毕业设计的整体章节框架写作，形成初稿。

4、20XX年XX月XX日-20XX年XX月XX日完成功能，进行成果归纳、整理，完善结论部分，形成毕业设计论文定稿，作好答辩准备。

5、20XX年XX月XX日-20XX年XX月XX日答辩资格审查，答辩。

11、参考文献

知网，百度学术以及其他网站